转发:向崔金华老师学习活动的决定

发表时间:2017-12-13访问次数:1119

全体教职工、各支部书记、各教研组组长:
现将青教通字[2017]82《关于在全市教育系统开展向崔金华老师学习活动的决定》发送给您,并挂在校园网上。请各支部、教研组组织学习活动,迅速掀起学崔金华老师活动的热潮。


党总支
12.13




青岛市教育局文件


 


 


青教通字〔201782


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青岛市教育局


关于在全市教育系统开展向崔金华老师


学习活动的决定


 


各区市教育(体)局、高新区人才服务和教育体育发展局,局属各学校,各有关民办学校:


1128上午第一节课,青岛市即墨区城西小学崔金华老师发现班里一名外来务工家庭学生未按时到校,在电话联系不上家长的情况下,崔金华老师迅速向学校领导做了汇报,会同学校分管领导紧急找到其住处。敲门后,其家里没有反应,考虑到可能有意外情况,崔金华老师等人果断从邻居家“借道”,翻墙进入院子,救出了煤烟中毒的一家三口。因抢救及时,一家三口脱离危险,转危为安。


大爱无疆,师爱永恒。崔金华老师等人以实际行动证明了人民教师爱岗敬业、关爱学生的高尚师德风范,为人民教师这一神圣职业增添了新的光彩。央视新闻、中华网、中国教育报、青岛电视台等多家中央和地方新闻媒体报道了崔金华老师翻墙救出学生一家三口的事迹,社会各界人士纷纷为崔金华老师挽救生命的行为点赞。崔金华老师是我市近几年涌现出的优秀教师代表中的典型,在此,市教育局决定,在全市教育系统开展崔金华老师学习活动。


一是学习崔金华老师关爱学生的仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,没有爱心的人不可能成为好老师。有爱才能尽到教书育人、立德树人的责任。源于发自内心的对学生的关爱,崔金华老师才能不辞辛苦,通过多种途径找到学生的家。每一名教师都要把仁爱之心内化于心,用爱培育爱、激发爱、传播爱,用爱心打开学生的知识之门、心智之门,滋润浇开学生美丽的心灵之花,呵护孩子们的健康成长。


二是学习崔金华老师高度负责的职业责任心。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。选择当老师就选择了责任,就要把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。面对孩子缺席,崔金华老师不等不靠,及时、果断的采取措施,挽救了三条珍贵的生命。广大中小学教师面对的大都是未成年人,每一名教师都要充分关注学生的身体、心理、饮食卫生等多方面情况,要积极主动采取各种有效措施,保障孩子们健康成长。


三是学习崔金华老师为人师表的高尚情操。学高为师,德高为范。好老师是以德施教、以德立身的楷模。崔金华老师从教二十余年,一直以立德树人为己任,自觉坚守精神家园、坚守师德规范,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生,努力做学生的良师益友。每一名教师都要不断提高自己的道德修养,提升人格品质,把正确的道德观传授给学生,陪伴孩子们健康成长。


四是学习崔金华老师爱岗敬业的职业操守。做老师就要热爱教育事业,有了为教育事业奋斗的志向,才能投身教育事业,在教师岗位上干出成绩、干出风采。春风化雨、润物无声。每一名教师都要像崔金华老师一样,立足教育教学一线,兢兢业业、扎扎实实,用自己点点滴滴的实际行动,培李育桃,芬芳天下,引领孩子们健康成长。


各区市教体局、各级各类学校要通过专题报告、座谈交流等多种方式,精心部署、认真组织,迅速掀起向崔金华老师学习的热潮。要挖掘更多教书育人的先进模范,在全市教育系统形成学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,向全社会充分展示新时期广大教师和教育工作者的良好精神风貌。要把学习活动与师德建设长效机制紧密结合,将四有好教师作为衡量师德的基本准绳,将关爱学生、敬岗尽责作为教师教育教学工作中的行为常态,教书育人,立德树人。


习近平总书记讲过:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”崔金华老师的事迹再次为我们平凡的教育事业增添了靓丽的一笔。全市教育系统广大干部教师要从学习崔金华老师的事迹出发,进一步增强责任感、使命感和荣誉感,为办好人民满意的教育,为把青岛建设得更加富有活力、更加时尚美丽、更加独具魅力做出新的更大的贡献。


 


 


青岛市教育局


                               2017年12月11


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


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青岛市教育局办公室        主动公开    20171211印发


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