专家引领助发展 课程构建引方向

发表时间:2015-09-01访问次数:2814
 

2016年山东省实施高考改革,学校课程体系建设面临新的挑战和机遇,如何积极应对新高考,如何加强学校课程建设,如何提高教师课程创造力和执行力,827上午,在一年一度的教学年会上,我校特邀山东省考试与评价研究中心副主任、齐鲁名师李秀伟为全体教师做了题为《教师的课程身份》讲座,引领老师们积极探索教学、课程改革策略,尽快适应新形势的要求。

李主任主要就“教学视角向课程视角转变”“国家课程校本化”“处理好课程与教学关系” 三个话题进行了深入浅出的讲解。既有高屋建瓴的纵深分析,让教师们会心领悟,又有来自实践一线的案例分享,让教师们欣然共鸣。其中,李主任着重从历史与发展的视角来阐述了我国现今的学校课程与教学改革,结合观察到的诸多案例与我们一道剖析,站在生本、责任的高度,一针见血地诊断出当前教改实施的弊端,并对症下药提出科学的解决方案。李主任对我校开展的激励式小组合作探究课堂教学改革给予了充分肯定,对校本课程开发中教师表现出来的理念和行动给予了高度评价。
  两个多小时的报告,李主任旁征博引,娓娓道来,其深入一线的宝贵经验和站在前沿的深切洞察力,以及自身对教学科研孜孜以求、勤奋刻苦的执着态度,让教师们震动、震撼,获益匪浅。