做科研型教师 走幸福成长路

发表时间:2016-01-19访问次数:4317
 

  做科研型教师   走幸福成长路

----青岛十六中举行教科研论文写作与课题研究专题讲座

    教师职业幸福感的获取,不外乎两个途径:一是在奉献中收获“桃李芬芳”,赢得学校及社会的认可与尊重;二是在教书育人中实现专业成长,满足自身发展的需求。

    2014114下午,青岛十六中举行教科研论文写作与课题研究专题讲座。会上学校教科室的杨保让老师和王秀艳老师分别就如何进行论文写作和如何进行课题研究两个主题,结合参加北京科研研修班学员们整理的培训资料进行了精彩报告。他们既有理论的建构,又有案例的分析,给老师们提供了教科研具体的方法策略,同时又帮助老师们厘清了一些模糊认识,为老师们进行论文写作和课题研究起到了指导和帮助的作用。

    刘娟副校长在最后的总结中提出,教育科研本身蕴涵着改变和发展教师的积极因素和力量,作为一线教师,在做好自己的教育教学工作的同时,应该注重经验积累,坚持理论联系实际,加强问题研究,从中体会教育科研带来的快乐和幸福。学校今后还会继续请我们身边的优秀教师做这种“接地气”的专题讲座,为教师专业成长助力。